Η τιμωρία στο παιδί

 Ένα θέμα που τίθεται πολύ συχνά από τους γονείς είναι το θέμα της τιμωρίας των παιδιών. Οι γονείς αναρωτιούνται αν πρέπει να τιμωρούν τα παιδιά τους και με ποιο τρόπο πρέπει να τα τιμωρούν.
    Η ανάγκη των γονέων να επιβάλλουν τιμωρίες στα παιδιά τους συνδέεται από την αδυναμία τους να βάλουν όρια. Για παράδειγμα οι γονείς τιμωρούν: όταν τα παιδιά τους δεν υπακούν στα λόγια τους, όταν είναι άτακτα, όταν δεν συμμορφώνονται, όταν εκδηλώνουν επιθετικότητα, όταν δεν τακτοποιούν τα πράγματα τους κ.α.
     Όσο αφορά το θέμα της ποινής είναι βοηθητικό να απαντηθούν από τους γονείς τα παρακάτω ερωτήματα:

• Μέσα στη μέρα πόσο συχνά απειλούν τα παιδιά τους με τιμωρία;πόσο συχνά τα τιμωρούν;
• Τις τιμωρίες που βάζουν τις έχουν σκεφτεί ή τις αποφασίζουν εκείνη τη στιγμή;
• Η τιμωρία που αποφασίζουν συνδέεται με τη πράξη του παιδιού ή όχι;Υπάρχει δηλαδή συνέπεια τιμωρίας και πράξης;
• Έχουν παρατηρήσει ποιες ώρες της ημέρας νιώθουν την ανάγκη να επιβάλλουν τιμωρίες;
• Με ποιον τρόπο τιμωρούν τα παιδιά τους;Στέρηση εξόδων,απομόνωση, λεκτική ή σωματική βία;
• Τα παιδιά τους πως κρίνουν τις τιμωρίες που τους βάζουν οι γονείς τους; Δίκαιες ή άδικες;

Απαντώντας συνοπτικά στα ερωτήματα που τέθηκαν πιο πάνω πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στα παρακάτω σημεία:

1. Όταν επιβάλλουμε μια τιμωρία πρέπει να είμαστε εμείς οι ίδιοι σε θέση να τη τηρήσουμε.
2. Όταν βάζουμε μια τιμωρία είναι σημαντικό να απευθύνεται στο ίδιο το άτομο και όχι να περιλαμβάνει όλη την οικογένεια. Για παράδειγμα, όταν το παιδί τιμωρείται, δεν είναι δυνατόν όλη η οικογένεια να στερείται μια εκδρομή.
3. Πρέπει να υπάρχει συνάφεια μεταξύ πράξης και τιμωρίας. Για παράδειγμα, όταν ένα παιδί δεν έχει τελειώσει τα μαθήματα του, ενώ το έχουμε συμφωνήσει, τότε μπορούμε να του στερήσουμε μία έξοδο. Πρέπει εμείς να είμαστε σταθεροί και ήρεμοι.
4. Ο γονιός πρέπει να μην προσβάλλει σε καμία περίπτωση το παιδί του, γιατί έτσι τραυματίζει την ψυχή του.
5. Είναι πολύ σημαντικό να συζητάμε με το ίδιο το παιδί όχι μόνο για το συμβάν που έγινε αλλά και για τα συναισθήματα του γι' αυτό.
6. Οι γονείς μπορούν να αναφερθούν στο γεγονός ότι η τιμωρία και η συνέπεια μιας συμπεριφοράς υπάρχει για όλους.

    Είναι σημαντικό να τονίσουμε ότι είναι πιο εύκολο να καλλιεργήσουμε τη θετική πλευρά των παιδιών από το να εξαλείψουμε τις αρνητικές τους αντιδράσεις. Συνήθως προσπαθούμε να υποδείξουμε στα παιδιά τι πρέπει να κάνουν χρησιμοποιώντας προστακτικές (ντύσου,πάψε,πλύσου,βιάσου), απειλές(θα τις φας, θα δεις)και τιμωρίες(θα μείνεις μέσα, δε θα πας στον φίλο σου, δε θα πάρεις δώρο στη γιορτή σου κ.α). Συχνά, όμως, παραλείπουμε να επιβραβεύσουμε τις θετικές συμπεριφορές τους και να τονίζουμε τα δυνατά τους σημεία.


Επιμέλεια: Άρτεμις Συροπούλου
ΤΕ Βρεφονηπιοκόμος